новость Организаторов олимпиады по литературе обвиняют в использовании текстов писателей-эмигрантов

04.06.2015
Сергей Волков. Фото: mhatschool.theatre.ru

Сергей Волков. Фото: mhatschool.theatre.ru

Против организаторов Всероссийской олимпиады школьников по литературе выдвигаются обвинения в связи с использованием текстов писателей-эмигрантов. Об этом заявил учитель русского языка и литературы, член общественного совета при Минобрнауки Сергей Волков, сообщает Интерфакс.

Волков, выступая в Госдуме на "открытой трибуне" на тему "Русский язык в современном мире", сослался на опубликованную "Московским комсомольцем" статью под названием "Охранители" написали донос на мертвого Бродского" с выдержками "из документа, пришедшего из высоких сфер".

На предметную комиссию Всероссийской олимпиады по литературе, "идет мощнейший накат, наезд", отметил Волков. По его словам, комиссии ставят в вину использование текстов Владимира Набокова, Иосифа Бродского, Сергея Довлатова, Василия Аксенова. Лишив школьников возможности работать с текстами писателей эмигрантов, можно отрезать "очень живую, важную ветвь в развитии русского языка, считает Волков.

Кроме того, Волков выразил обеспокоенность педагогов по поводу идеи создания единых учебников по русскому языку и по литературе.

Спикер Госдумы Сергей Нарышкин заверил, что в России никто не будет ограничивать преподавание детям литературы русского зарубежья.

"Сергей Владимирович высказал озабоченность относительно того, что раздаются некоторые предложения ограничить или вообще исключить преподавание литературы русского зарубежья. Не надо паниковать, не будет такого никогда, - сказал Нарышкин. - Давайте поспокойнее относиться к всяким странным предложениям и высказываниям".

12 мая председатели думских комитетов по безопасности и по образованию единоросы Ирина Яровая и Вячеслав Никонов внесли в Госдуму законопроект о введении базовых школьных учебников по математике, истории, русскому языку и литературе.

"Русский язык как государственный язык - это и неотъемлемая часть суверенитета, а "История России" и "Литература" непосредственно направлены на формирование личности, определяют воспитательную функцию образования, а также формируют российскую идентичность, гражданскую культуру у подрастающего поколения", - говорится в пояснительной записке к законопроекта.

Сергей Волков (2), учитель 57-й школы
Угроза, которую я кожей сейчас ощущаю не как учитель, а как председатель предметной комиссии Всероссийской олимпиады по литературе, - идет мощнейший накат, наезд, извините за эти слова, на нашу комиссию за то, что мы предлагаем детям произведения писателей-эмигрантов.

Нам ставят в вину, что мы предлагаем детям читать фрагменты из произведений Набокова, Бродского, Довлатова, Аксенова - список продолжается. Мне кажется, что если на государственном уровне будут предприниматься попытки обособить эмигрантскую литературу на основании особенностей судеб авторов, лишить возможности работать с этими текстами, написанными на великолепном, на прекрасном русском языке, это значит, что мы сами своими руками отрезаем очень живую, важную ветвь в развитии русского языка.

Я считаю, что люди, которые уехали из нашей страны, но продолжали так писать по-русски, - большие патриоты и сделали больше для своей страны, чем армия писателей, никуда не уехавших, но писавших серо, скучно, вяло и казенно.

04.06.2015


новость Новости по теме