Сэкономили на редакторах и корректорах - чисто бизнесс

Правильная последовательность.

Школьникам должна быть дана начальная когнитивная методология. Затем уже уместны упражнения по абстрагированию, индукции, дедукции с возможностью последующих экстраполяции, анализа и синтеза . Иначе вырастут нигилисты и невежи, от коих местами просто не протолкнуться.

Да учите думать, кто ж вам мешает? Но учебник должен быть истиной в последней инстанции. Если у учащихся возникнет сомнения в его правоте, то на обучении можно будет ставить крест. Ну, а если школьникам разрешат проверять академиков, то это самое настоящее хунвейбинство. Раз пошла такая пьянка, то предлагаю устроить конкурс в детских садах на предмет отыскания ошибок в действиях Минобра. Только призы большие назначать не надо - никакого Стабфонда на выплаты не хватит.