Скажу - не так!!!

Когда образование, воспитывающее абстрактное мышление, стало всеобщим, стало возможным внедрять абстракции новых истин в массы. Все идеологии ХХ века – коммунизм, фашизм, демократия – находились в конфликте друг с другом, но общим для них были абстрактные идеи, оторванные от реальности. В одном случае «мировое братство», в другом «зов крови», в третьем «свобода индивида». Наиболее жизнеспособной оказалась демократия, так как её идеологией был прагматизм и, прежде всего, американский тип демократии, который использовал все виды науки, все те её формы, которые имели прикладное, практическое применение для создания новых истин. Американская демократия построена на идее равенства, и не только социального, но и равенства в знании, таким образом идея о высшем и низшем знании была отвергнута. Переводя этот принцип в идеологию – истина одного человека не хуже и не лучше, чем истина другого. Если все равны, каждый может думать, что и как он хочет. С другой стороны, если все равны, никто не должен считать свое мнение лучше, чем мнение других. Подвергать сомнению идеи и вкусы других значит считать себя лучше других, а это уже принцип неравенства. Равенство мнений выражается формулой – «Everybody has a right to his opinion». Мнение любого человека, вне зависимости от его общественного статуса, интеллектуальных способностей и знаний, воспринимается как равное всем другим мнениям. Равенство ценности всех мнений делает представления, которые разделяются всеми, объективной истиной. И индивид, чьё мнение отличается от общепринятого, перестает доверять своему личному опыту, и верит только тому, что исходит от большинства. Американская экономическая цивилизация, сделавшая труд эпицентром жизни, сумела построить безупречно работающую систему, в которой инакомыслие, подрывающее основы общепринятого мировоззрения, нейтрализовано всем строем жизни общества равных. Страх советской власти перед научной и культурной элитой имел иные формы и иные корни, нежели американский антиинтеллектуализм, но их объединяло одно, понимание, что реальное знание, понимание общественных процессов, механизма власти, благодаря образованному классу, может широко распространиться в обществе. Американская демократия никогда открыто не преследовала свою интеллигенцию, но, также как и Советская Россия, нейтрализовала интеллектуальный класс, предложив им стать высокооплачиваемыми «спецами», профессионалами, знающими только свое дело, а для «мыслителей» создала академическую, университетскую резервацию. Сами условия экономического общества выталкивают «мыслителей» на обочину, система нуждается в исполнителях конкретных задач, а не в ренессансных гениях с широким кругозором. Системе нужны специалисты, не знающие ничего, что лежит за пределами профессиональных знаний – служащих режима, любого режима, будь-то советская власть или американский бизнес.

Элита учит, что индивидуальное восприятие мира не имеет никакого отношения к реальности, оно субъективно, а значит неверно. Если завтра Элита будет говорить противоположное тому, что она говорила вчера, тогда сегодняшняя истина становится правдивей истины вчерашней. Основная задача Элита – дать людям то знание, то виденье мира, которое соответствует её интересам в данный момент.

:-)))

"...острые разногласия..."

Это какие же такие "острые" Кто-то мз них призывал свергнуть правящий преступный режим Буша, развязавшего две кровавые войны? Призывал толпу выходить на "марши несогласных"? Призывал посадить редакторов газет или ТВ-каналов, за подачу искажённой информации?... Нет! Многие консерваторы переметнулись к либералам, чтобы сохранить свои тёплые доходные места во власти. Хиллари, помнится призывала начать войну в Ираке - теперь так же страстно призывает вывести войска!

Основная задача Элиты – дать людям то знание, то виденье мира, которое соответствует её интересам в данный момент.

:-)))

уродец! Чтобы сказать о западе что либо вразумительное - нужно там пожить и поработать достаточно долгое время!

Сиди уже на своём хохлятском хуторе и дрочи на портрет копчёного!

:-)))