да не отменять, но употреблять, когда это необходимо для смыслоразличения в особо сложных случаях (ну и для прикола, ё-моё). а так чё краску-то тратить? да и глаз режет
Вы же зимой в купальном костюме по городу не ходите (это по поводу жопы - говорить-то Вы о ней можете сколько угодно, а вот показывать, наверно, не всегда), так зачем везде Ё писать?
Вас же никто не заставляет над ней загогулины рисовать, а вот если в школах опять потребуют обязательное Ё - это уже Вам не шуточки будут. а подвижки к этому есть. не фиг губернаторам не своим делом заниматься потому что. хоть бы Путину на это ума хватило что ли. иначе пусть сам к учительскому столу встаЁЁЁт
забавно Вы про камею. но чаще всего почему-то ученики запоминают именно камеи, нелепую прическу учителя, неудачный макияж. да. а ведь дети-то тоже разные. иной раз входишь в класс и чувствуешь себя настоящей Марьей Ивановной. и хочется бить указкой по голове, кричать и вызывать родителей в школу. но есть классы, к которым идешь не только сеять разумное и все такое, но и просто по-человечески пообщаться. и зачастую такие превращения несколько раз на дню со мной происходят. только вчера вот пыталась выкинуть за дверь матерившегося балбеса. никто, естественно, не победил. но неприятно все же. просто когда ты можешь позволить себе общаться с учениками на равных - а это большая редкость, потому что у учеников за душой тоже что-нибудь должно быть для этого - это ведь радость и для учителя. увы, везет не всегда. хотя мне пока везет: всегда есть класс, ради которого хочется идти на урок. и есть ученики, которым хочется рассказать, то что знаешь сам. так-то вот
Комментарий к
Орфографический нацпроект
(#)
да не отменять, но употреблять, когда это необходимо для смыслоразличения в особо сложных случаях (ну и для прикола, ё-моё). а так чё краску-то тратить? да и глаз режет
Комментарий к
Орфографический нацпроект
(#)
Вы же зимой в купальном костюме по городу не ходите (это по поводу жопы - говорить-то Вы о ней можете сколько угодно, а вот показывать, наверно, не всегда), так зачем везде Ё писать?
Комментарий к
Орфографический нацпроект
(#)
а пока гром не грянул!
Вас же никто не заставляет над ней загогулины рисовать, а вот если в школах опять потребуют обязательное Ё - это уже Вам не шуточки будут. а подвижки к этому есть. не фиг губернаторам не своим делом заниматься потому что. хоть бы Путину на это ума хватило что ли. иначе пусть сам к учительскому столу встаЁЁЁт
Комментарий к
За учителей своих
(#)
не все так просто
забавно Вы про камею. но чаще всего почему-то ученики запоминают именно камеи, нелепую прическу учителя, неудачный макияж. да. а ведь дети-то тоже разные. иной раз входишь в класс и чувствуешь себя настоящей Марьей Ивановной. и хочется бить указкой по голове, кричать и вызывать родителей в школу. но есть классы, к которым идешь не только сеять разумное и все такое, но и просто по-человечески пообщаться. и зачастую такие превращения несколько раз на дню со мной происходят. только вчера вот пыталась выкинуть за дверь матерившегося балбеса. никто, естественно, не победил. но неприятно все же. просто когда ты можешь позволить себе общаться с учениками на равных - а это большая редкость, потому что у учеников за душой тоже что-нибудь должно быть для этого - это ведь радость и для учителя. увы, везет не всегда. хотя мне пока везет: всегда есть класс, ради которого хочется идти на урок. и есть ученики, которым хочется рассказать, то что знаешь сам. так-то вот