Эволюция влияет только на приспособление конкретного вида жизни к изменяющемся условиям.....зарождение это совсем другой процесс

В настоящее время опасно жечь....ПОТЕПЛЕНИЕ может продлиться лет на сто

А что наркотики Вам помогают воспринимать закономерности природы?

НЕТ

Видимо Вас нашли в капусте!

Подрастающее поколение должно иметь право выбора и само решать, с какой именно планетой связывать свое будущее.

Кстати, и авторам нового учебника астрономии следует более ответственно и комплексно подойти к своей задаче и подумать, крепко подумать, до такой ли уж степени Земля вращается вокруг Солнца.........

Астрономию, физика, ,биология, химия и все остальное надо коренным образом изменять начиная с конца 19века.....причина в ложном направлении физики когда при изучении уровня ядерной физики, были отброшены законы классической физики вместе с Ньютоном и Максвеллом что не позволило закончить атомно-молекулярное построение материи а это основа проблем в нашей жизни по всем направлениям..... Выход единственный, внести изменения в программы всех учебных заведений в том числе и академических подразделений, на основании моей "Универсальной теории".....но этого НИКТО не сделает а значит обеспечена деградация общества практически во всем мире!!!!!

Живой организм состоит из белков, жиров, углеводов, воды и солей......водород, кислород, углерод входит в состав но только в БЕЛОК который и определяет разновидность живых организмов, входит АЗОТ который генерирует собственную частоту колебаний и принуждает все клетки колебаться на его частоте.....движение -это жизнь- это механические колебания

Логика мышления и анализ крупных достоверных откритий, позволила разработать Теорию.....Современные ученые в вопросе формирования солнечной системы, отвечают очень просто- Положите нам на стол подобную систему и мы вам предоставим ОТВЕТ....

Велосипедное колесо- это окружность а когда им стукнули о препятствие, то говорят об этом движении такого колеса----что у этого колеса восмерка.....С внуками , по мере возможности, я также занимаюсь.....

Мне прислали уведомление о получении и что требуется некоторое время для анализа......ответ на английском но имеется ПЕРЕВОДЧИК!...... что касается фигни,то это принципиально новый взгляд на прцессы в природе которые подтверждены эксперементальными проверками, да они в корне отличаются от существующих, порой догматических доказательств.....

В любой Теории а тем более происхождение человека, должно проходить красной нитью законы физики так как это ЛОГИКА мышления.......но видимо во времена создания этой теории, не нашлось физика и самое главное то что и в наше время таких физиков НЕТ и поэтому страдают наши дети как в учебе, программы которой надо на 99% переработать и предложить программу которая научит детей со школьной скамьи логическому мышлению а не запоминания всякого бреда из уст наших преподавателей которые проходили также бредовую учебу...

.....Или нам предлагается признать, что наши славные предки были круглыми идиотами?
Наши славные предки не изучали теоретическую физику и поэтому думали головой, а сейчас наука завела всех в глухие дебри и поэтому нет ответа, практически на все вопросы естественной природы....

Эволюция и все остальные могут объяснить только по геологопалеонтологических отпечатках о простейших организмах но они сохранились только в организмах имеющих костный хребет, что и наблюдается в раскопках .ДНК как программа развития конкретного организма представляет собой объемную синусоиду в узловых точках которой расположен фосфорный остаток-это PO4 и на одном периоде волны расположены четыри азотистых основания- в виде четвертушки волны- это уже живая клетка которая генерирует свою строго одинаковую частоту- это своего рода живой генератор который может плодиться многие миллионы лет и он аналогичный магнитной системе с явно выраженними полюсами и соответственно такие магнитики могут притягиваться и два периода-это уже другая ДНК -другой организм и т д.....Они действительно возникают сразу в готовом виде

В Индии был проведен эксперимент о происхождении человека: поставили клетку в которую поместили обросшего человека и наблюдали со стороны, обезьяны позаглядывали вокруг порядка двух часов и разбежались....но вскоре принесли бананы и начали просовывать в клетку и так регулярно приходили и кормили.....человек же в основном дразнит...Так кто от кого происходит?

АЗОТ который входит в состав белка который и определяет разновидности живой материи.......Азот- это единственный ЖИВОЙ атом и вот как пример : 78% азота в атмосфере определили работу легких всего живого так как его в 3,7 раза больше чем кислорода-21%, то эта смесь приходит в колебание на его частоте и как результат кислород вынужден принимать частоту азота что преобразует две молекулы кисорода в молекулу ОЗОНА- О3 и атомарный кислород......человек дышит не кислородом а озоном а выдихает окись углерода который в полости легких окисляется оставшемся атомарным кислородом и выделяется в атмосферу уже углекислым газом....это на основании глубокого знания атомно-молекулярного строения материи

Зарождение примитивных живых организмов продолжается и в наше время, пока светит солнце а оно за это время, в мрд лет, не изменило частоту своего излучения а значит жизнь продолжает зарождаться...но зарождение началось в идеально - кристально чистых природных условиях/ условия в наших земных лабораториях невозможно создать/ Ближайшие родственники наши- это человекоподобное существо.... В доледниковый перид были идеальные условия для зарождения жизни- это очень много растительности и поэтому зарождалось очень много животных таких как динозавры, мамонты и другие травоядные но они вели малоподвижный образ жизни так как двигаться особенно не надо- жратвы хоть отбавляй.....разве что побежать за динозаврихой. Переход к леднику а это десятки мил лет...травка постепенно пропадает и начинается период выживания и все крупные травоедные ...им не помагают ни рога ни копыта добывать траву---они вымирают....Остается очень много замороженного мяса и процветают мясоедные...Обезьяны обычно поселяются где имеется деревья ложбинка с водой а период такой когда сверкают молнии--огня много но замороженное животное надо разделать а для этого надо передние лапы приспособить к этому....у животных настал период максимального развития слуха, зрения, обаяния, лап, зубов так как это имеет свое естественно природное ограничение .....остается один орган который развивается за счет внешней ИНФОРМАЦИИ- это головной мозг не имеющий ограничения.....одна обезьяна попробывала зажаренного зайца и сразу эту технологию перехватили .....настал период когда существо освободило передние лапы и когда раньше из 24часов оно бегало за пищей а теперь полчаса тратит на приготовление ШАШЛЫКА , запивая водичкой а остальное время думает как построить укритие, содрать шкуру чтобы пошить себе фрак а мясо усиленно развивает мозг......что мы делаем и по настоящее время!!!!!

Нобелевскую еще не пропили? Согласен пропить вместе и послушать интересного человека, удачи нам в благих намерениях....

Вращающееся по окружности тело......описывает ГАРМОНИЧЕСКУЮ кривую- это синусоида!!!!!!!Двойная синусоида- это наглядно видно на изогнутом велосипедном колесе и называется 8

Согласен, условия приняты!

Материал большой который включает следующие разделы: формирование звезд, распад звезд и формирование на основании этиого планет в том числе формирование Земли и солнечной системы, ледниковый период земли, зарождение первых одноклеточных и процесс усложнения организмов на земле,и основное условие появления человекоподобного существа и причина его появления....что бы хоть както понять зарождение человека, надо войти в образ существа- нашего предка......Куда пересылать материал? или размещать в комментариях?

....Случайно появилась жизнь, которая, чтобы считаться жизнью вдруг случайно начала размножаться.
Ответ однозначный- НЕТ. В природе существует полтора миллиона разновидностей живых организмов и полмиллиона разновидностей растительности и все это разнообразие зарождается под солнечным излучением которое попадает на поверхность воды и по законам /не теоретической/ классической физики солнечная волна а это излучает водород в виде СИНУСОИДАЛЬНЫХ колебаний, попадает на водную гладь где происходит преломление и отражение этой волны а она ПОЛЯРИЗОВАНА и поэтому падающая - это жгучее излучение а вот отраженная и особенно преломленная имеют прекрасные условия для жизни и они расположены друг относительно друга под 90гр.....и вот на падующей волне длиной один или больше периодов застраивается , из атомов окружающей среды , живая клетка со строго определенной частотой собственных колебаний/ это женская хромосома/ которая в перпендикулярном направлении наводит точную свою копию /это мужская хромосома/ и когда она застроилась то это аналог двух проводников с током противоположного направления- они ОТТАЛКИВАЮТСЯ- это деление клетки- это размножение живых организмов,,,,,,разновидности живых существ определяется длиной волны белого солнечного излучения а это 390- 770нм и причем примером 390нм- это один организм а 390, 001нм -это уже другой организм......восходящее и заходящее солнце зарождаются дневные и ночные организмы и особенно окружающая среда определили такое разнообразие жизни......Если мне предоставлять возможность, то я размещу материал как когда и при каких условиях ПОЯВИЛСЯ не только человек но и планета Земля.....

Ответ: жизнь- это дорога к смерти.....21век- это конец земным благам и самое главное то, что денежный мешок не спасет а мне не хочется уходить в небытие потому что на этом дыком свете останется моя внучка которой всего шесть лет и еще сотни миллионов таких невинных детей.....Человеческая алочность не позволят мне спасти нашу планету от уничтожения- я говорю откритым текстом что кроме меня в этом мире НИКТО не знает как спасать планету от ПОТЕПЛЕНИЯ....

В природе существует одно единственное поле- это ГРАВИТАЦИОННОЕ, что касается электромагнитного слабого и ядерного, то это частное проявление гравитации....Гравитационное поле формирует любое движущееся тело включая и элементарные частицы, а двойная синусоида это как раз и есть та форма кривой которую описывает тело вращающееся по окружности- это гармоническая кривая которая одновременно изменяется по двум взаимно перпендикулярным направлениям- это змееподобное движение и это именно то что сформировало все формы материи во Вселенной. Солнечное излучение белого света имеет длину 390- 770нм плюс инфркрасная и ультрофиолетовая части которые имеют форму синусоиды и когда эти волны попадают на поверхность воды то они преломляются и отражаются от поверхности и вот на отраженной и преломленной волне и строится ДНК-это и есть самый примитивный живой организм так как он обладает 5 тью признаками: это потребление, выделение. дыхание, размножение и упраление -нервная система. Любое живое физически представляет собой элементарную иагнитную систему с явно выраженными магнитными полюсами.....пример косяки рыб особи в которых никогда не сталкиваются так как это магнитные стрелки а это безинерционная система...

Человек как и все остальные разновидности живых организмов, зародился на волне солнечного излучения и длина волны его приблизительно 650нм причем эта волна имеет форму двойной синусоиды и это подтверждает форма ДНК как программа развития любого вида жизни.....и оказалось что живое отличается от не живого только наличием в нем ЖИВОГО атома- это АЗОТ который входит в состав белка который и определяет разновидности живой материи.....Аэот- это генератор колебаний соединения в который он входит и поэтому 4 азотистых оснований являются четвертушками синусоидальной солнечной волны которая и определяет колебание отдельной клетки и всего организма вцелом и самое главное то, что АЗОТ составляет 78% нашей атмосферы и соответственно все технические технологии, включая и ядерную энергетику подвержены воздействию азота

.....Может быть, хватит уже очернять нашу историю? Может быть, хватит уже развивать в нашем юношестве комплекс неполноценности, вместо того чтобы развивать в нем комплекс гордости и здоровый синдром величия?
Большой взрыв, коллайдер отвлекает молодое поколение не только школьников но и ученых самостоятельно мыслить и видить природные процессы такими как они наблюдаются каждым человеком......Мне 73года, разработчик Теории которая однозначно предоставляет человеку проследить строго последовательную цепочку от зарождения элементарных частиц, атомов, звезд, формирование Земли, солнечной системы и всего остального в космическом пространстве включая и живую природу...
Физика всему голова а это прежде всего логика мышления а это понятие в школе и во всех остальных учебных заведениях не практикуется что способствует развитию человека лишенного МЫСЛИТЬ......В настоящее время в мире стоит глобальная проблема связанная с потеплением климата но воспитанные ученные не способны мыслить и поэтому не могут понять даже причину этого процесса а тем более поиска варианта смягчения последствий.....И главное то, что натворило наше поколение а разгребать эти антинаучные завалы оставляем нашим детям и особенно внукам которых мы не научили МЫСЛИТЬ......это бесчеловечно! Имеется программа которая в ближайщие десяток лет, при условии подключения к ней многих государств, может кординально поменять подходы не только в учебе но и особенно в науке что позволит землянам спасти цивилизацию от своего же уничтожения